Reflexão Final
do Módulo 10
Neste
módulo analisamos diversas abordagens da prática administrativas nas
organizações, em particular na escola.
A escola como qualquer outra
organização, precisa ser administrativa, visando a cumprir de melhor maneira
possível sua função – como organização – precisa desempenhar um papel de grande
importância: formar indivíduos numa visão crítica, democrática e emancipadora, e
para isso seu trabalho precisa ser planejado, executado e avaliado.
O
trabalho da escola consiste em contribuir para o processo formativo dos
indivíduos. É importante que a escola considere, no desenvolvimento de suas atividades,
elementos das diversas teorias administrativas extraindo de cada uma delas
aspectos que possam ajuda-lá a melhorar a organização do seu próprio trabalho,
e para isso a escola conta com a participação dos diversos grupos que a
compõem.
A
escola precisa ter um planejamento de trabalho coletivo, pois ao planejar,
executar e avaliar o seu trabalho, de forma participativa e democrática, acaba
por valorizar a ética, à medida que se propõe a fazer isso de forma
transparente.
Ao
desenvolver suas atividades cotidianas, a escola deve buscar assegurar um
padrão ético dos serviços que presta, por ser uma organização de caráter
público. No mundo contemporâneo a escola possui um projeto claro – a formação
para a cidadania, a democracia e a inclusão social.
Em
sala de aula discutimos sobre a ética no serviço público. De que maneira
conduzimos nosso trabalho. E se nossa conduta profissional esta enquadrada
dentro dos padrões éticos. E ao executar nossas tarefas cotidianas há um
planejamento a ser seguido.
Cursista
Adriana Mena.
