REFELXÃO DO MÓDULO 10 - CURSO TÉCNICO EM SECRETARIA ESCOLAR

Reflexão Final do Módulo 10

 

            Neste módulo analisamos diversas abordagens da prática administrativas nas organizações, em particular na escola.

            A escola como qualquer outra organização, precisa ser administrativa, visando a cumprir de melhor maneira possível sua função – como organização – precisa desempenhar um papel de grande importância: formar indivíduos numa visão crítica, democrática e emancipadora, e para isso seu trabalho precisa ser planejado, executado e avaliado.

            O trabalho da escola consiste em contribuir para o processo formativo dos indivíduos. É importante que a escola considere, no desenvolvimento de suas atividades, elementos das diversas teorias administrativas extraindo de cada uma delas aspectos que possam ajuda-lá a melhorar a organização do seu próprio trabalho, e para isso a escola conta com a participação dos diversos grupos que a compõem.

            A escola precisa ter um planejamento de trabalho coletivo, pois ao planejar, executar e avaliar o seu trabalho, de forma participativa e democrática, acaba por valorizar a ética, à medida que se propõe a fazer isso de forma transparente.

            Ao desenvolver suas atividades cotidianas, a escola deve buscar assegurar um padrão ético dos serviços que presta, por ser uma organização de caráter público. No mundo contemporâneo a escola possui um projeto claro – a formação para a cidadania, a democracia e a inclusão social.

            Em sala de aula discutimos sobre a ética no serviço público. De que maneira conduzimos nosso trabalho. E se nossa conduta profissional esta enquadrada dentro dos padrões éticos. E ao executar nossas tarefas cotidianas há um planejamento a ser seguido.

Cursista
Adriana Mena.

REFLEXÃO MÓDULO 10 - CURSO TÉCNICO EM ALIMENTAÇÃO ESCOLAR

REFLEXÃO DO MÓDULO 10

 

CURSO TÉCNICO EM ALIMENTAÇÃO ESCOLAR

 

            Hoje começamos a aula agradecendo à Deus pelas maravilhas, que ele faz em nossas vidas todos os dias.

            A professora Dulce fez a oração do Pai Nosso.

            E iniciamos a aula que esta sendo realizada na Escola Angelina Jaime Tebet.

            Nas primeiras horas recebemos os livros que fazem parte da segunda etapa do Bloco II.

            A tutora Dulce deu um intervalo para acertarmos a mensalidade e assinar a matricula do próximo Bloco.

            A aula estava bastante interessante foi passado um vídeo sobre alimentação e nutrição, todos davam opinião e discutia sobre o conteúdo da aula e a Professora explicava o que era certo e o que era errado na merenda escolar houve vários debates na sala.

            Depois teve a dinâmica da bexiga todos escreviam no papel e colocava dentro da bexiga seu sonho, saímos para o pátio. A primeira bexiga a estourar foi a minha. A professora explicou o quanto é importante respeitar os direitos dos outros. Voltamos para sala, a aula estava cheia de informação a professora atendia a todos com carinho, respondia as perguntas e tirava dúvidas, aprendemos um pouco sobre hábitos alimentares dos indivíduos.

O módulo também aborda aspectos que vão da alimentação da criança a do adulto, de forma a que você possa entender todas as transformações e os hábitos alimentares de cada fase da vida.

Dessa forma, nós poderemos realizar nosso trabalho adequadamente, pois trabalhamos com crianças, adolescentes e adultos na escola. Na merenda escolar é importante promover uma alimentação saudável e estava contribuindo na saúde dos alunos e da comunidade e fazendo sua parte.

Uma boa alimentação e vida saudável a criança o adolescente tem mais facilidade de aprender;

No final da aula assistimos um vídeo “O importante é ser feliz” foi muito bom tudo o que aconteceu na aula, voltei pra casa feliz e agradecida a Deus por mais essa etapa vencida.

 

Cursista: Sônia Regina

FOTOS DA HOMENAGEM

PRODUÇÃO TEXTUAL NA EDUCAÇÃO ESCOLAR

PALESTRA COM LUCAS FÉLIX E THAÍSE MOESSA

PALESTRA

Palestra: Direitos Humanos

 

Relatório:

 

            Aos 19 dias do mês de março do ano de 2013 às 19:30 horas, no anfiteatro da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS) assistimos a uma palestra ministrada por Lucas Félix e Thaise Moessa, contamos com a presença das tutoras Eunice e Dulce, trazendo questionamentos e explicações referentes aos direitos humanos, assunto este, constante na atualidade.

            Foram tratados assuntos que abrangeram os primórdios da Revolução Industrial e a forma como tratavam os seres humanos. Uma máquina para produzir sem nenhum apoio psicológico ou mesmo condições favoráveis para o desenvolvimento de suas rotinas.

            Desde esta época, inúmeras teorias e estudos foram lançados em nossa história, passou-se então, a observar que propiciando melhores condições, os funcionários apresentavam maior rendimento e produtividade, a exemplo temos a citação de uma experiência da sala clara e a sala escura.

            Através da era da informação, ao se comparar as empresas, grandes avanços foram conquistados. Nesta época os abusos do governo em cargos considerados importantes eram explícitos, cargos estes, destinados a pessoas da família, o conhecido Nepotismo.

            No mais, foram retratados fatos relevantes referentes à eficiência, eficácia, competitividade e flexibilidade mantendo qualidade gerencial.

            É vasto o campo teórico relacionado aos Direitos Humanos, diversas são as publicações, portarias e leis que amparam e que estão à disposição de todos, e este é um conhecimento que deve permanecer acessível.

            Podemos concluir que através de palestras ministradas como esta, poderemos aprender e repassar os direitos, que para muitos é desconhecido, contudo, aplicar com excelência em nosso dia-a-dia.

 

Curso: Técnico de Alimentação Escolar

Aluna: Nilse Morena Ribeiro

Professora: Dulce Salete Delevatti

Modulo 8

Ata do módulo 8 Produção Textual na Educação Escolar

Aos dois de março de dois mil e treze, com início as sete horas, na Escola Estadual Senador Filinto Muller, situada na rua João Ferreira Borges, número cento e cinquenta e um, Piravevê, realizou-se a aula do modulo oito Produção Textual na Educação Escolar. Inicialmente a tutora Lilian Gomes Andrade Cardoso apresentou os objetivos do módulo:  ler, compreender e produzir textos, com autonomia, em diferentes linguagens escrita, gráfica, artística, relacionado-as com a prática educacional e documentos oficiais, ressaltou a questão da coesão e coerência dos textos, que vamos produzir, importantíssimo que eles estejam conexos para a compreensão do leitor. Em seguida foi elaborado redações, atas, relatórios, ofícios, memorando, requerimentos, cartas, comunicados, declarações, encaminhamentos, convites. A tutora propôs aos cursistas algumas atividades dentro da sala como: confecção de cartaz; reflexão sobre a música Trem do Pantanal; por último assistimos a um vídeo que relata como a falta de comunicação prejudica o nosso objetivo. Nada mais havendo a tratar, foi lavrada a presente ata, que vai assinada por mim, Adriana Mena, presidente dessa aula.

Adriana Mena