Módulo 4 Abordagem Psicológica – Relações Interpessoais

Reflexão Módulo 4

Abordagem Psicológica – Relações Interpessoais

Iniciamos o quarto módulo com o vídeo Recomeçar de Aline Barros nos lembrando o quanto é difícil o caminho, e que nem sempre acertamos, mas com a ajuda de Deus nos devemos levantar e recomeçar a restaurar a nossa vida.

Também sobre a nossa personalidade, e que cada um tem seu jeito de ser, sobre os 4 temperamentos e que já nascemos com ele.

Ouvimos sobre relações interpessoais, como devemos melhorar a convivência com as pessoas que estão ao nosso lado.

Sobre psicologia que estuda o ser humano a partir da questão biológica e social, do desenvolvimento e aprendizado.

Que devemos ter ética profissional, motivação e disciplina.

A integração da família na escola, de como é formado os profissionais da escola.

Que devemos trabalhar em equipe sempre respeitando o próximo, e que somos diferentes entre nós, mas que devemos ser amigável respeitando as diferenças.

E que o caráter é a soma total dos nossos hábitos, virtudes e vícios. E sempre devemos conhecer o bem e amar o bem, pois somos seres racional e emocional.

Curso Técnico em Alimentação Escolar

Dilce Vieira de Barros

Módulo 3 - Homens, Pensamento e Cultura, Abordagem Filosófica e Antropologia.

Módulo 3 -  Homens, Pensamento e Cultura, Abordagem Filosófica e Antropologia.
No dia 4 de agosto, nossa terceira aula, oramos com as professoras Eunice e Michela, começa a aula, passamos a estudar o módulo 3: Homens, Pensamento e Cultura, Abordagem Filosófica e Antropologia. Os filósofos em suas teses queriam estudar e entender o ser humano.
Aprendemos que na convivência, se educa e se trona o que é, precisamos pensar como a educação acontece, seja ela dentro ou fora da escola.
O Significado da  palavra trabalho para mim é construir cada um sua identidade. Logo o objetivo da escola é educar e formar cidadãos.
No estudo deste módulo vi o quanto é importante, então pensar, refletir no seu, e no dia a dia da escola, eu porém me coloquei em questão, porque estou nesse trabalho como funcionário?
O devir humano, falamos da transformação, a mudança, o tornar-se diferente do que se foi, é no devir humano que a natureza se faz humanidade em cada um de nós.
Vimos alguns vídeos, que nos ensinou a refletir, na nossa vida e na dos outros. Aprendemos mais sobre: linguagem, práticas culturais e educação. 
Com a linguagem tanto podemos esclarecer como obscurecer os significados da mesma. Exemplo: um vendedor pode convencer seu cliente com sua maneira de falar.
Vimos também: valores, práticas culturais e educação. Entende-se para essa cultura quem não puder pagar fica de fora, fica excluído! Simples não? O conceito de valor, saúde, cidadania, ensino. Com base nos valores morais, podemos decidir sobre o que vale a pena ou não fazer, para a conservação e transformação da vida social.
Observando práticas culturais na escola e cidadania, como funcionário de apoio, a participação chega parecer sem importância é assim porque não poderia ser de outro jeito. É como se você só pudesse participar da educação na escola cumprindo uma função e conservando as relações já estabelecidas (aluno é aluno, professor é professor e diretor é diretor, mãe é mãe e funcionário é funcionário), nessas práticas participativas, cada um assume um papel, cumpre uma função e não pode ser diferente para si e para os outros. Na escola tudo tem a ver com educação de todos, e por isso temos responsabilidades pelo que fazemos na escola. A aula termina, foi muito proveitosa, eu sou grata a Deus por tudo.

Marlene Fernandes Gonçalves
Agente de Limpeza.
Profuncionario

A Folha Amassada

Módulo 2 - Educadores e Educandos: Tempos Históricos

Nosso segundo encontro, em um dia de chuva calma, chegamos oramos a Deus e começamos a aula; ouvindo música ressuscita-me de Aline Barros. Assistimos vídeo educativo, para podermos ter motivação, harmonia, confiança em nosso ambiente de trabalho. Fizemos a dinâmica do papel, como se fosse a nossa vida, amassamos, desdobramos, cortamos, em quatro partes e trocamos as cores com os colegas de sala que resultaram em verde, vermelho, amarelo, azul, fizemos uma flor com quatro cores, é o que podemos fazer da nossa vida como amor, paz, paciência e esperança.

Assistimos um vídeo de Paulo Freire o filósofo a importância da educação em todos os momentos da nossa vida principalmente na escola.

Passamos a estudar o módulo 2, dividiu-se em grupos de 2 alunos. Estudamos sobre o principio da educação, as primeiras escolas, como era a formação dos alunos e o desempenho dos professores. A influência dos governantes na educação, que era restrita, eles não tinham interesse que a população estudasse, porque se preocupavam com a mão de obra barata ou até mesmo escrava.

Lemos o texto "A escola de meus sonhos" (Frei Betto).

Dezenhamos nossa 1ª escola e comentamos sobre o que mais marcou no início de nossos ingresso ao estudar.

Mais uma vez Deus se fez presente em nossa vida e nos deu um dia de vitória, como todos os dias ele se faz presente em nossa vida.

Profuncionária: Marcionilia Barreto dos Santos Silva

Curso Técnico em Alimentação Escolar

Módulo 1 - Funcionários de Escolas: cidadãos, educadores, profissionais e gestores

Com estudo desse módulo 1 - Funcionários de Escolas: cidadãos, educadores, profissionais e gestores - aprendi mais sobre o meu papel na formação da construção de educadores, que enquanto cidadão e vivendo em comunidade sofro e formo opiniões, que não preciso de um diploma para ser um educador, que na minha função Assistente de Atividades Educacionais, também sou uma formadora de opiniões. Ampliei os conhecimentos sobre a estrutura da educação escolar básica, nas redes de ensino público.

Relembramos o inicio da educação escolar no Brasil e os primeiros educadores; sobre a qualidade do ensino nas escolas públicas; comentamos sobre a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, a Constituição e os Princípios da Democracia na Escola, conhecimentos importantes que devem ser usados em nossa prática profissional cotidiana, pois desempenhamos um trabalho significativo e de suma importância em uma área tão importante como a educação.


Profuncinário: Adriana Mena
Curso Técnico em Secretaria Escolar